Le défi pour la santé des océans, qui coïncide avec la COP29, la semaine des métiers verts et la journée nationale de l'ingénierie, invite les élèves âgés de 11 à 18 ans à concevoir une solution pour empêcher la pollution plastique dans les océans.

Dirigé par des universitaires renommées UCL, ce défi est accrédité par le programme CREST et offre une grande flexibilité pour explorer divers aspects du problème à travers des matières allant des sciences, de l’informatique et des mathématiques, à la géographie, la citoyenneté, la technologie de conception et les arts. En participant à ce défi, les élèves sont encouragés à concevoir tout type de solution, qu’il s’agisse d’un dispositif physique, d’une innovation numérique ou d’une initiative visant à changer les comportements.

Faisant partie du Festival de l’Ingénierie de l’UCL, le défi vise à inspirer des milliers d’élèves à agir et à apporter des changements significatifs. De plus, un généreux prix d’une valeur de plus de 8400 EUR est prévu, comprenant un grand prix pour le projet gagnant d’une valeur de 3000 EUR, dont 2400 EUR seront remis directement à l’école et un bon d’achat de 600 EUR à l’élève. Avec des scientifiques marins estimant qu'il y a actuellement plus de 170 000 milliards de morceaux de plastique flottant dans nos océans, un chiffre qui pourrait tripler d'ici 2040 sans intervention, ce défi n’a jamais été aussi pertinent.

Source : Schools Week, 14/10/2024